[소비자경제신문=장병훈 기자] ‘학생부 개선을 위한 시민정책참여단’ 진행과정에서 방과후학교를 기재사항에서 삭제하고 ‘사교육 유발, 불평등한 교육’으로 표현하면서 방과후교사들의 공분을 사고 있다. 

교육부의 ‘학생부 개선을 위한 시민정책참여단’은 학교생활기록부(학생부) 개선을 위해 지난 6월부터 시민참여단 100명으로 구성하여 숙의과정을 거쳐 7월 12일 종합의견서를 교육부장관에게 제출했다. 이를 바탕으로 학생부 개선방안을 결정하고 8월 말에 최종발표를 할 예정이다.

이진욱 지부장은 방과후학교 수강내역을 학생부 기재에서 삭제하기로 한 결정도 문제지만, 사전 숙의자료에서 방과후학교를 ‘사교육을 유발하고, 학생간 불평등을 야기하는 요소’라고 표현한 것과 관련, “숙의자료에 실린 토의자료가 일선 학교 교사가 만들었고 시민정책참여단의 의견서가 곧바로 교육부의 공식입장이 아니라 하더라도 자료를 종합해 만들고 과정을 진행한 것이 교육부이니 책임은 교육부에 있다”며 불편한 심기를 드러냈다. 

방과후학교강사지부는 항의서한에서 ▲방과후학교를 ‘사교육 유발, 학생간 불평등을 야기하는 요소’라고 표현하고 여론을 이끈 것에 대해 사과하고 관련자를 문책할 것 ▲시민정책참여단 구성에 교육 당사자인 강사직종, 학교노동자들을 배제한 것에 대해 잘못을 인정하고 사과할 것 ▲방과후학교 수강내역을 학생부 기재사항에서 삭제하기로 한 결정을 취소할 것 ▲방과후학교의 공공성을 강화하고 지원을 강화할 방안을 마련할 것 등 4가지 요구사항이 담겼다.